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Lancement de l'appel à projet "Vis ton patrimoine !" - édition 2026

Ce dispositif PECA vise à permettre aux élèves de primaire et secondaire d’explorer le patrimoine culturel immatériel local - aussi appelé "patrimoine vivant" - au travers de domaines d’expression variés. "Vis ton patrimoine !" s’adresse aux artistes ou acteurs culturels passionnés et/ou experts en patrimoine culturel immatériel qui ont envie de travailler étroitement avec des élèves et leurs enseignants pour faire émerger les notions de patrimoine vivant, les initier à une pratique et participer à sa sauvegarde.

 

Le patrimoine vivant s’exprime à travers des gestes, des savoir-faire et des pratiques artisanales, transmis de génération en génération. Il exprime nos valeurs culturelles et sociales. Son importance se situe dans la richesse du partage de connaissances et de savoir-faire qu’il transmet d’une génération à une autre, le sentiment d’appartenance à une communauté qu’il fait naître, le lien qu’il contribue à créer entre toutes et tous.

Et pour que ce partage se poursuive, pour que la jeune génération reste connectée à la précédente, le patrimoine immatériel évolue sans cesse, s’adapte et se nourrit des évolutions de la société. Sa protection passe par son identification et sa documentation.

Le projet « Vis ton patrimoine ! » a pour ambition de faire prendre conscience aux jeunes publics qu’ils sont, d’une part, porteurs de patrimoine vivant et, d’autre part, responsables de sa protection et de sa transmission. En identifiant et en définissant eux-mêmes ce qui « fait patrimoine » dans leur quotidien, ces derniers exercent en outre leurs droits culturels.

« Vis ton patrimoine ! » souhaite permettre aux élèves de s’approprier un aspect de leur patrimoine vivant sous deux aspects :

  • Une découverte des acteurs de ce patrimoine via des rencontres de terrain, interviews, initiation concrète à certaines pratiques et savoir-faire ;
  • Une restitution libre et créative de ce qui aura été découvert (reportage vidéo, exposition, travail artistique, etc.).

Le ou la prestataire est responsable de la partie restitution du projet. Cette restitution prendra un format libre, en fonction des préférences de l’équipe pédagogique et du prestataire choisi. Ce travail peut aboutir à l’organisation d’une exposition (physique ou numérique), d’un clip vidéo, d’une publication, d’exposés écrits et oraux, ou encore d’un travail artistique.

 

Qui peut postuler ?
Le ou la prestataire dépositaire du dossier est :

  1. Un artiste ou opérateur/intervenant culturel personne morale repris au sein du répertoire d’intervenants culturels du site PECA (https://www.peca.be/recherche-operateur-culturel) ;

           OU faisant l’objet d’une reconnaissance par la Fédération Wallonie-Bruxelles.

      2. Un artiste ou opérateur/intervenant culturel personne physique détenteur d’un diplôme d’une Ecole Supérieure des Arts ;

          OU repris dans le répertoire d’intervenants culturels du site PECA ;

          OU pouvant fournir la recommandation écrite et signée d’un opérateur culturel personne morale reconnu par la FW-B attestant d’un partenariat fructueux du candidat-prestataire avec une école et dont l’action répond aux objectifs aux objectifs du Décret du 12 octobre 2022 relatif  au PECA.

 

Calendrier

Les candidatures sont attendues jusqu’au 17 mai 2026 à minuit.

Le projet doit être mis en œuvre durant l’année scolaire 2026-27.

 

Plus d'informations : 

 

Des questions ? patrimoine.immateriel(a)cfwb.be